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高三物理提分班

作者:admin 时间:2020-02-27 浏览:
达分奇高考中心艺体文化课提分班

  艺体生课程特色:

  1、精准定位

  根据目标院校的分数差距,制定学习目标,从而达到精准提分!

  2、个性化诊断

  弱科再诊断,检测知识点掌握程度,再进行巩固教学。

  3、1对1学习方案定制

  重点辅导学生稳定提分。六层严选艺考文化课师资,教师均有多年艺体生文化课授课及高三毕业班带班教学经验。

每年高考结束后,总有一部分考生会选择补习。但是,据笔者的观察,在这些补习大军中,经过一年的补习,虽然大部分考生的成绩同上一年相比,有所提高,可提高甚微;除此而外,其他补习生的成绩大致是这么两种情况:原地踏步,或不如上一年!这就是补习生的状况。那么,造成这种很不理想的状况的原因是什么呢?笔者以为,是绝大部分补习生没有真正弄清楚自己补习究竟补什么。补习生补习究竟补什么?笔者的经验是补习惯。

为什么这么说呢?因为就笔者多年来的经验来看,绝大部分前来补习的学生,并不是他们智力有多差,也不是他们在必考的知识点能力点的掌握上问题有多大,根本原因是他们的学习习惯很差,没有一套适合自己的良好的学习习惯。因此,作为补习生,要想通过一年的补习,将自己的成绩提起来,首先要下功夫补习的是自己的习惯。只有习惯变了,成绩才有可能大幅度地提高;习惯不变,成绩照旧。

那么,补习生需要补上哪些习惯呢?有五种:上课习惯、自习习惯、做题习惯、合理分配学习时间的习惯、书写习惯。“三位一体”的管理模式。有老师、班主任、生活老师全方位全时段管理学生的学习和生活。老师提供课后答疑,班主任处理学生的心理问题和行为习惯养成;生活老师负责生活保障。

  艺术生文化课怎么学

  一、调整心态-自信是成功的基石。 艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。一线教育资深心理专家针对艺考考生的心理,制定激励方案,充分调动考生的学习积极性和拼搏精神,让考生在学习上始终处于一种情绪饱满,志在必得的精神状态。

  二、专业课与文化课兼顾:艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的艺考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强,为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后,由于有了之前专业课知识的积累,在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习,从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加砝码。

  三、选对学习方式,做好复习规划,巩固基础知识:高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

达分奇高考中心自成立艺考生文化培训课程项目,多年探索研究,已形成一套针对艺体生独有的、能稳定提升成绩的文化课培训体系,帮助艺体生在短期内实现成绩的突破提高,冲击高考!达分奇 ———— 今天的辛勤付出等于明天的收获

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