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高三补习

作者:admin 时间:2020-02-27 浏览:
  艺术生文化课怎么学

  一、调整心态-自信是成功的基石。 艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。一线教育资深心理专家针对艺考考生的心理,制定激励方案,充分调动考生的学习积极性和拼搏精神,让考生在学习上始终处于一种情绪饱满,志在必得的精神状态。

  二、专业课与文化课兼顾:艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的艺考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强,为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后,由于有了之前专业课知识的积累,在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习,从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加砝码。

  三、选对学习方式,做好复习规划,巩固基础知识:高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

达分奇高考中心自成立艺考生文化培训课程项目,多年探索研究,已形成一套针对艺体生独有的、能稳定提升成绩的文化课培训体系,帮助艺体生在短期内实现成绩的突破提高,冲击高考!针对艺考生文化冲刺时间短、基础薄弱、任务重的情况,在授课过程中进行高考中重点和高频知识的基础讲解,能快速帮助艺考生在专业课阶段回归基础。

达分奇教育告诉你:艺体生如何解决偏科问题?

补弱项还是增加强项

通常说来说,弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。

把基础学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。

比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。

如何处理补哪科,哪科成绩就好的问题

从一方面说明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。

这些高考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。

达分奇高考中心教育针对艺体生有专门的艺考文化课程辅导, 针对不同的艺考生进行不同的方案定制,量身定制的学习规划,有针对性的讲解提升,让学员快速提升自己的文化课成绩。

  开设科目:

  文科:语文、数学、英语、政治、历史、地理

  理科:语文、数学、英语、物理、化学、生物高考前的宣导大会。班主任及导师关注学生思想工作。关心生活、关心考前心理,放下包袱,轻装上阵。

各类高三学生的学习方法

一般学习策略

1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

2、认真听讲:将老师将的精华抓住。“课上一分钟,课下半天恭”。

3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。营造更好的学习环境 达分奇一直在努力
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