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高考补习

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达州高考冲刺补习班

作者:admin 时间:2020-03-30 浏览:
【达分奇高考文化集训课程详情】

  辅导目标及效果:

  1、掌握高考高频考点

  2、熟练运用各类常见题目解答技巧

  3、在考试中利用所学方法冲击理想分数

  突破传统三轮复习模式,夯实基础,强化训练。彻底解决艺考生"一轮没学完,二轮跟不上,三轮学不会"的学科问题!提升信心,监控过程,直击目标。

  辅导内容:针对艺考生的成绩提高方案,利用高昇多年考试研究经验,帮助艺考生迅速掌握高考高频考点和题型,运用高昇特色课堂激发学生学习兴趣,快速掌握高考必备知识。知识点讲解会与高考同步接轨,直接帮助不同专业的艺考学生明确考点,抓大放小、快速圈定高考的基础分值。

  一、回归课本,注重基础,重视预习

  回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。

  二、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑

  高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。例习题的解答过程留在课后去完成,没记的地方留点空余的地方,以备自己的感悟。“三位一体”的管理模式。有老师、班主任、生活老师全方位全时段管理学生的学习和生活。老师提供课后答疑,班主任处理学生的心理问题和行为习惯养成;生活老师负责生活保障。

达分奇教育 为万千学子的学业梦想保驾护航!

高三第一轮复习经验

打团体赛

“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

记住该记住的

“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。专注艺体生文化课集训,总结出一套适应艺体生时间紧、基础差、提分慢的教学模式。

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